وظیفه مدیر در شناسایی و پرورش استعدادهای دانش آموزان

مدیر مدرسه نقش کلیدی در شناسایی و پرورش استعدادهای دانش آموزان دارد. او باید با ایجاد محیطی انگیزشی و حمایتگر به کشف توانمندی های دانش آموزان کمک کند. وظایف مدیر شامل طراحی برنامه های آموزشی متنوع، فراهم کردن فرصت های عملی برای رشد استعدادها، تشویق مشارکت دانش آموزان در فعالیت های فوق برنامه، و برقراری ارتباط با اولیاء در راستای حمایت از استعدادهای دانش آموزان است. همچنین، مدیر باید با ارزیابی مداوم و همکاری با مشاوران و معلمان، بستری فراهم کند که دانش آموزان بتوانند توانایی های خود را در زمینه های مختلف مثل علمی، هنری، ورزشی یا اجتماعی شناسایی و ارتقا دهند. توجه مدیر به شناسایی و پرورش استعدادها نه تنها باعث شکوفایی فردی دانش آموزان می شود، بلکه به رشد و پویایی کل جامعه کمک خواهد کرد.

کلیدواژه ها:

مدیر مدرسه ، استعدادهای دانش آموزان ، شناسایی استعدادها ، پرورش استعدادها ، محیط آموزشی ، خلاقیت