تاثیر فعالیت های آموزشی تعاملی بر توسعه مهارت های شناختی دانش آموزان ابتدایی

توانمندی های شناختی مانند حافظه، توجه، تفکر انتقادی و حل مسئله، از مهم ترین مولفه های موفقیت تحصیلی کودکان ابتدایی محسوب می شوند. تقویت این مهارت ها از طریق روش های سنتی آموزش اغلب با چالش هایی روبه رو است و نیازمند رویکردهای نوین و جذاب برای دانش آموزان است. فعالیت های آموزشی تعاملی، به ویژه بازی های آموزشی و فعالیت های گروهی، با ایجاد محیط یادگیری فعال و تجربه محور، فرصت هایی برای تمرین مهارت های شناختی فراهم می کنند. این فعالیت ها باعث افزایش انگیزه یادگیری، ارتقای مهارت های اجتماعی و تشویق دانش آموزان به تفکر انتقادی و حل مسائل می شوند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر فعالیت های آموزشی تعاملی بر تقویت مهارت های شناختی دانش آموزان ابتدایی انجام شد و نتایج نشان داد که مشارکت فعال در این فعالیت ها موجب بهبود مهارت های شناختی و افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان می شود، همچنین تعامل گروهی و تمرین های چالشی، توانایی های ذهنی کودکان را به شیوه ای پایدار تقویت می کنند.