تقویت توانمندی های شناختی کودکان ابتدایی از طریق فعالیت های بازی محور: رویکردی تجربی

مهارت های شناختی از جمله حافظه، توجه، تفکر انتقادی و حل مسئله، پایه های اصلی یادگیری در کودکان ابتدایی را تشکیل می دهند. تقویت این مهارت ها در سال های اولیه تحصیل نقش تعیین کننده ای در موفقیت تحصیلی و رشد شناختی دانش آموزان دارد. فعالیت های بازی محور با ترکیب عناصر هیجان، تعامل و چالش، محیطی یادگیری فعال و جذاب فراهم می کنند که موجب تمرین مهارت های شناختی می شود. این فعالیت ها با ایجاد انگیزه و مشارکت فعال، دانش آموزان را در فرایند یادگیری درگیر کرده و توانایی های ذهنی آنان را بهبود می بخشند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر فعالیت های بازی محور بر تقویت مهارت های شناختی کودکان ابتدایی انجام شد و یافته ها نشان می دهد که مشارکت در بازی های آموزشی، نه تنها مهارت های شناختی را تقویت می کند، بلکه انگیزه یادگیری و تعامل اجتماعی دانش آموزان را نیز افزایش می دهد.