بررسی مهم ترین اهداف آموزشی در برنامه ریزی درسی معلمان ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 11

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_3095

تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404

چکیده مقاله:

معلمان و مربیان آموزشی در مقطع ابتدایی نقش مهمی در زمینه برنامه ریزی درسی و طراحی روش های تدریس متناسب با دانش آموزان را دارند. داشتن برنامه ریزی مناسب و متناسب با علایق و سطح یادگیری دانش آموزان میتواند به معلمان کمک کند تا فرآیند تدریس را آسان تر و بهتر سپری کنند، همچنین دانش آموزان نیز علاقه و اشتیاق بیشتری برای حضور در کلاس و یادگیری مطالب درسی پیدا میکنند و در نتیجه رشد تحصیلی را برای آن ها در پی خواهد داشت. یک برنامه ریزی درسی دقیق و مدون باید بر اساس اصول روانشناختی و با توجه به روحیات و علایق دانش آموزان طراحی شود که در این مقاله به بررسی این موارد میپردازیم.

نویسندگان

فاطمه زیبنده چنذاب

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

صدف قربانی قره آغاج

لیسانس زبان و ادبیات فارسی

زهره کریم الهی

فوق لیسانس علوم تربیتی