نقش معاون پرورشی در اجرای پروژه های مدرسه

پروژه های مدرسه نقش مهمی در تحقق اهداف تربیتی و پرورشی دارند و اجرای موفق آن ها نیازمند مدیریت موثر است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش معاون پرورشی در اجرای پروژه های مدرسه انجام شد. روش پژوهش توصیفی–تحلیلی و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بود. نتایج فرضی نشان داد برنامه ریزی، جلب مشارکت و نظارت معاون پرورشی تاثیر معناداری بر اثربخشی پروژه ها دارد. بر این اساس، تقویت نقش حرفه ای معاون پرورشی می تواند کیفیت فعالیت های پرورشی مدرسه را ارتقاء دهد.

کلیدواژه ها:

معاون پرورشی ، پروژه های مدرسه ، فعالیت های پرورشی ، مدیریت آموزشی ، تربیت اجتماعی