بررسی نقش اپلیکیشن های زبان انگلیسی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFETTRR01_2193

تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش و تاثیر فناوری های نوین، به ویژه اپلیکیشن های آموزش زبان، بر بهبود فرآیند یادگیری زبان انگلیسی می پردازد. با ظهور عصر دیجیتال، ابزارهایی نظیر پلتفرم های یادگیری موبایل و هوش مصنوعی، محدودیت های آموزش سنتی را شکسته و امکان یادگیری در هر زمان و مکان را فراهم کرده اند. در این پژوهش، تاثیر این فناوری ها بر چهار مهارت اصلی (شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن) تحلیل شده است. نتایج نشان می دهد که قابلیت هایی نظیر بازخورد فوری در تلفظ، دسترسی به منابع شنیداری بومی و استفاده از تکنیک های گیمیفیکیشن، انگیزه و مشارکت زبان آموزان را به شدت افزایش می دهد. اگرچه چالش هایی نظیر نبود تعامل اجتماعی کامل و شکاف دیجیتال وجود دارد، اما رویکرد ترکیبی که فناوری را در کنار آموزش حضوری قرار می دهد، می تواند کارآمدترین مدل برای آموزش زبان در عصر حاضر باشد.

نویسندگان

سمیه دهگاهی

نویسنده اول