بررسی تاثیر خدمات مشورتی با والدین برفرایند یادگیری دانش آموزان (مقاله مروری)

خانواده نقش اصلی را در رابطه بافرایند یاذگیری دانش آموز ایفا می کند گاه ناهمسویی سیاست مدرسه و خانواده موجب به وجود آمدن بحران و دوگانگی در دانش آموز می شود ودچار سردرگمی در تصمیات و راهبردهایی که اتخاذ می کند خواهد داشت از این رو مدارس باید با والدین هماهنگ باشند و بتوانند این دوگانگی را برطرف کرده و دانش آموز را به مسیر صحیح هدایت کنند. در این مقوله مشاورنقش مهمی را ایفا میکند که بتواند با ارتباط صحیح با والدین دانش آموزان و با اجرای پتانسیل خدمات مشورتی در مدارس این معظل و مشکل را حل کنند . از این رو پژوهش حاضر به بررسی تاثیر خدمات مشورتی با والدین بر فرایند یادگیری دانش آموزان می پردازد این پژوهش از نوع کتابخانه ای است و حاصل مطالعه مقالات ، کتاب ها و پایانامه های معتبر داخلی و خارجی می باشد.

کلیدواژه ها:

خدمات مشورتی ، والدین ، یادگیری ، دانش آموزان