مدرسه شاد؛ بستری برای بازتولید فرهنگ امید و نشاط اجتماعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_5377

تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی نقش مدرسه شاد به عنوان بستری برای بازتولید فرهنگ امید و نشاط اجتماعی انجام شده است. مطالعه حاضر به روش توصیفی – تحلیلی و با بهره گیری از منابع کتابخانه ای و اسناد علمی موجود صورت گرفته است. یافته ها نشان می دهد که مدرسه شاد نه تنها به تقویت روحیه دانش آموزان و افزایش انگیزه یادگیری آن ها کمک می کند، بلکه با ایجاد تعاملات مثبت اجتماعی و تقویت ارزش های فرهنگی، می تواند زمینه ساز شکل گیری جامعه ای امیدوار و پرنشاط باشد. نتایج این پژوهش حاکی از آن است که ایجاد محیط آموزشی شاد، نیازمند برنامه ریزی دقیق، توجه به نیازهای روانی و اجتماعی دانش آموزان و بهره گیری از روش های آموزشی خلاقانه است. بنابراین، مدارس می توانند با تقویت فرهنگ امید و نشاط، نقش مهمی در توسعه اجتماعی و تربیت نسلی با انگیزه و تاب آور ایفا کنند.

نویسندگان

محسن سپاهی کهن ملک

فوق لیسانس روان شناسی تربیتی ،دانشگاه آزاداسلامی انار ،مشاوره

خالد پورمند

فوق لیسانس زبان وادبیات فارسی،دانشگاه پیام نور تفت ،دبیر

مسلم جهاندیده

لیسانس زمین شناسی ،دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان ،دبیر

محسی جهاندیده

فوق دیپلم کار وفناوری ،دانشگاه شهید هاشمی نژاد مشهد،دبیر