نقش معلم در ایجاد محیط آموزشی موثر با توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان

معلم، محور اصلی خلق یک محیط آموزشی موثر است که فراتر از فضای فیزیکی، ابعاد عاطفی، اجتماعی و شناختی یادگیری را دربرمی گیرد. این مقاله با تاکید بر نقش تحول یافته معلم از انتقال دهنده دانش به معمار و تسهیل گر محیط یادگیری، به بررسی راهکارهای عملی برای ایفای این نقش می پردازد. در این چارچوب، معلم با ایجاد محیط عاطفی امن و پرانگیزه، تقویت حس تعلق و گفت وگوی سازنده، طراحی تجربیات شناختی چالش برانگیز و سازماندهی محیط فیزیکی منعطف، بستری فراهم می سازد که در آن یادگیری عمیق، معنادار و همه جانبه برای تمامی دانش آموزان ممکن می شود. موفقیت در این نقش مستلزم برخورداری از هوش هیجانی، مهارت های ارتباطی و انعطاف پذیری حرفه ای است.

کلیدواژه ها:

محیط آموزشی ، نقش معلم ، یادگیری ، امنیت