چگونه توانستم مهارت صحبت کردن به زبان فارسی دانش آموزانم را که بشدت در این زمینه ضعف داشتند تقویت کنم ؟

در این پژوهش تلاش شده است تا به مسئله تقویت مهارت صحبت به زبان فارسی در مناطقی که به دلیل فرهنگ و رسوم خود فقط به زبان مادری و محلی خود صحبت می کنند و به همین دلیل در زمینه مکالمات به زبان فارسی ضعف بسیار دارند که این خود باعث ایجاد چالش هایی برای فرزندان و آینده سازان آن مناطق شده است صحبت شده است و اینجانب بطور موردی دانش آموزان مدارسی در منطقه مرزی بانه از توابع استان کردستان را که خودم تدریس میکنم مورد بررسی و پژوهش قرار دادم و از راه مشاهدات و بعضا مصاحبه هایی به بررسی جزئیات این مسئله پرداختم که در ادامه این پژوهش ، مباحث باز شده تری از این مسائل را به همراه چالش های موجود در این مسیر و نیز ارائه راهکارهایی در خصوص این مسئله بیان می شود .

کلیدواژه ها:

زبان مادری ، مهارت صحبت به زبان فارسی ، زبان کردی ، افزایش اعتماد به نفس ، برقراری ارتباط ، پیشرفت مناطق