راهکارهای هوشمند برای آموزش مشارکتی حل مسئله در کلاس های آنلاین

گسترش آموزش آنلاین، ضرورت به کارگیری رویکردهای نوین برای ارتقای یادگیری حل مسئله و مشارکت فعال فراگیران را بیش از پیش آشکار ساخته است. یکی از چالش های اساسی در این محیط ها، کاهش تعامل شناختی و اثربخشی روش های سنتی آموزش است. پژوهش حاضر با هدف تبیین و بررسی راهکارهای هوشمند در آموزش مشارکتی حل مسئله در کلاس های آنلاین انجام شد. روش تحقیق از نوع توصیفی–تحلیلی با رویکرد ترکیبی کیفی و کمی بود و داده ها از طریق تحلیل اسناد، مشاهده فعالیت های آموزشی و بررسی عملکرد فراگیران گردآوری شد. یافته ها نشان داد که استفاده از راهکارهای مبتنی بر هوش مصنوعی موجب بهبود کیفیت مشارکت، تعمیق تعامل شناختی، افزایش انگیزش و ارتقای عملکرد حل مسئله فراگیران می شود. همچنین نتایج حاکی از برتری آموزش آنلاین هوشمند نسبت به آموزش سنتی در پاسخ گویی به تفاوت های فردی است. در مجموع، به کارگیری راهکارهای هوشمند می تواند زمینه ساز یادگیری معنادار، مشارکتی و پایدار در محیط های آموزشی آنلاین باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش آنلاین ، هوش مصنوعی ، آموزش مشارکتی ، حل مسئله ، تعامل شناختی