نگاهی بر کاربرد رایانه و نقش آن در شیوه های نوین تدریس

استفاده موثر از فناوری اطلاعات از جمله رایانه در تدریس می تواند انعطاف پدیری را به همراه آورد تا بدین ترتیب نیازها و توانایی-های فردی هر دانش آموز برآورده شود، خطر شکست در مدرسه را کاهش دهد، دسترسی سریع دانش آموز به انواع مواد آموزشی غنی تر را فراهم کند، اطلاعات را به راههای تازه و مرتبطی نمایش دهد به طوری که دانش آموزان بتوانند آنها را درک و جذب کرده و مورد استفاده قرار دهند، همینطور بتوانند یادگیری دانش آموزانی را که نیازهای خاص دارند ارتقا دهد، دانش آموزان را برانگیزد تا عقاید جدید را آزمایش کنند و خطرها را بپذیرند. بنابراین هدف پژوهش حاضر نگاهی بر کاربرد رایانه و نقش آن در شیوه های نوین تدریس می باشد. اطلاعات مورد نیاز پژوهش از طریق تحقیق کتابخانه ای، مقالات داخلی و خارجی، پایان نامه های و ... جمع آوری گردیده است. در این پژوهش، ابتدا به بحث پیرامون اهمیت و ضرورت استفاده از راینه در تدریس، پیشینه پژوهش پرداخته شد. سپس روش پژوهش مورد بحث قرار گرفت. در پایان به نتیجه گیری و بیان محدودیت ها و پیشنهادات پژوهش با توجه به پژوهش های انجام شده و منظور افزایش مهارت ها و امکانات مورد نیاز در این راستا پرداخته شد.

کلیدواژه ها:

رایانه ، شیوه های نوین تدریس ، آموزش