کاربرد هوش مصنوعی در آموزش مجازی و یادگیری ترکیبی

با پیشرفت فناوری های دیجیتال، هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از عوامل تحول آفرین در حوزه آموزش شناخته شده است. این مقاله مروری به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش مجازی و یادگیری ترکیبی می پردازد و نقش آن در بهبود فرآیند یادگیری، شخصی سازی محتوا، ارزیابی پیشرفته و پشتیبانی هوشمند از دانش آموزان را تحلیل می کند. با مرور تحقیقات اخیر، نشان داده می شود که استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین، سیستم های توصیه گر، چت بات های آموزشی و تحلیل داده های آموزشی، موجب افزایش تعامل، انگیزه و کارایی یادگیری می شود. همچنین، چالش ها و محدودیت های استفاده از هوش مصنوعی در محیط های آموزشی مانند مسائل اخلاقی، حریم خصوصی و پذیرش فناوری نیز مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج این مروری می تواند راهنمایی برای پژوهشگران، مربیان و مدیران آموزشی در طراحی و پیاده سازی راهکارهای هوشمند در آموزش مدرن فراهم کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش مجازی ، یادگیری ترکیبی ، شخصی سازی یادگیری ، تحلیل داده های آموزشی