نقش آموزش تعاملی در افزایش مشارکت دانش آموزان

آموزش تعاملی به عنوان یکی از روش های نوین و موثر در فرآیند یاددهی-یادگیری، توانسته است تحولی چشمگیر در نحوه مشارکت دانش آموزان ایجاد کند. این روش با تاکید بر تعامل مستقیم بین معلم و دانش آموزان و همچنین بین خود دانش آموزان، فرصت های یادگیری فعال، همکاری گروهی، تبادل نظر و حل مسئله را فراهم می آورد. آموزش تعاملی نه تنها باعث افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری می شود، بلکه به بهبود درک عمیق تر مفاهیم و تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی آنها کمک می کند. اهمیت این رویکرد در پرورش مهارت های تفکر انتقادی و مسئولیت پذیری فردی نیز قابل توجه است. این مقاله به بررسی نقش آموزش تعاملی در افزایش مشارکت دانش آموزان پرداخته و تاثیرات مثبت آن را در ارتقاء کیفیت آموزش و توسعه مهارت های کلیدی دانش آموزان تحلیل می کند.

کلیدواژه ها:

آموزش تعاملی ، مشارکت فعال دانش آموزان ، یادگیری مشارکتی ، مهارت های ارتباطی ، تفکر انتقادی ، انگیزش تحصیلی ، توسعه مهارت های اجتماعی