راهکارهای معلمان در مواجه با رفتارهای هیجانی دانش آموزان

برای مواجهه با بحران ها در کلاس های آموزشی، روش ها و راهبردهای مختلفی وجود دارد که می تواند به معلمان و مدیران کمک کند تا بهترین واکنش ها را در شرایط بحرانی ارائه دهند. این بحران ها می توانند شامل مسائل رفتاری دانش آموزان، مشکلات روانی و عاطفی دانش آموزان، شرایط اضطراری یا بحران های طبیعی و حتی بحران های اجتماعی باشند. در ادامه به برخی از مهم ترین راهبردهای موثر برای مدیریت بحران در کلاس اشاره می کنم:قبل از شروع هر کلاس، بهتر است یک برنامه درست و دقیق برای کلاس تدوین کنید که شامل مواردی مانند ساعت شروع و پایان کلاس، موضوعات مورد بحث، انجام تمرینات و فعالیت های دیگر است.یک برنامه درست و دقیق برای کلاس تدوین کردن، یعنی از پیش تعیین کردن مباحثی که در کلاس بررسی خواهید کرد و تعیین زمان مشخص برای هر فعالیت کلاسی، می تواند به شما در مدیریت کلاس و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند. همچنین، این برنامه باعث می شود شما از تغییرات ناگهانی و ایجاد بحران در کلاس پیشگیری کنید.همچنین، برنامه ریزی دقیق می تواند به شما در پیش بینی و مدیریت احتمال تقاطع های کلاسی کمک کند. در طراحی برنامه در نظر داشته باشید که بهتر است برای مباحثی که نیاز به توضیح و آموزش دارند، زمان بیشتری را در نظر بگیرید و فعالیت هایی که تعامل و گفتگو را بیشتر می طلبند، در مدت زمان کوتاه تری برگزار کنید.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، رویکرد نوین ، آموزش ، تعلیم و تربیت