مدیریت منابع انسانی و نقش آن در ارتقای کیفیت آموزشی و توانبخشی دانش آموزان با نیازهای ویژه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_493
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مدیریت منابع انسانی به عنوان یکی از مولفه های حیاتی سازمان های آموزشی و توانبخشی، نقش بسزایی در ارتقای کیفیت آموزش و فرآیندهای توانبخشی دانش آموزان با نیازهای ویژه ایفا می کند. این مدیریت شامل برنامه ریزی، جذب، آموزش، انگیزش، ارزیابی و نگهداشت کارکنان متخصص و متعهد است که توانایی ارائه خدمات آموزشی و توانبخشی موثر را دارند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیریت منابع انسانی در بهبود عملکرد آموزشی و توانبخشی دانش آموزان با نیازهای ویژه انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که اجرای سیاست های منابع انسانی، شامل توسعه مهارت های حرفه ای کارکنان، ایجاد محیط کاری حمایتگر و ارتقای انگیزه های شغلی، موجب افزایش کیفیت فرآیندهای آموزشی، کاهش مشکلات رفتاری و ارتقای توانمندی های دانش آموزان می شود. نتایج این مطالعه بر اهمیت بعد انسانی سازمان های آموزشی و توانبخشی تاکید دارد و راهکارهایی برای بهبود مدیریت منابع انسانی ارائه می دهد.
نویسندگان
شیوا رئوف ارده جانی
فرهنگی آموزش و پرورش
امین شمدی رزداری
فرهنگی آموزش و پرورش