کاربرد فناوری های ساده در ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_478

تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404

چکیده مقاله:

تحولات سریع فناوری در دهه های اخیر، عرصه آموزش را با فرصت ها و چالش های متعددی مواجه ساخته است. در این میان، استفاده از فناوری های ساده و در دسترس به عنوان راهکاری عملی و کم هزینه برای بهبود کیفیت آموزش، به ویژه در نظام های آموزشی با محدودیت منابع، اهمیت فزاینده ای یافته است. فناوری های ساده مانند ویدئوهای آموزشی، نرم افزارهای پایه، ابزارهای چندرسانه ای، تلفن های هوشمند و محتوای دیجیتال تعاملی می توانند فرآیند یاددهی یادگیری را پویاتر کرده، انگیزش تحصیلی دانش آموزان را افزایش دهند و زمینه مشارکت فعال آنان را فراهم آورند. پژوهش های متعدد نشان داده اند که حتی بهره گیری محدود اما هدفمند از فناوری می تواند موجب بهبود درک مفاهیم، تقویت مهارت های شناختی و ارتقای تعامل آموزشی شود. هدف این مقاله بررسی نقش و کارکرد فناوری های ساده در ارتقای کیفیت آموزش

نویسندگان

سکینه گوهری سوها

فرهنگی آموزش و پرورش

ماهده حاجی پور کلخوران

فرهنگی آموزش و پرورش