ارزیابی اثربخشی برنامه های آموزش خانواده بر کاهش استرس والدین کودکان با نیازهای ویژه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GEERCONF01_468
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی برنامه های آموزش خانواده در کاهش استرس والدین کودکان با نیازهای ویژه انجام شده است. روش تحقیق از نوع کتابخانه ای بوده و از منابع علمی ایرانی با استفاده از روش API و قابل استعلام استفاده شده است. یافته های این پژوهش نشان داد که آموزش خانواده می تواند به بهبود مهارت های ارتباطی، کاهش استرس و بهبود روابط خانوادگی والدین کمک کند. نتایج با یافته های محققان دیگر در این حوزه هم خوانی داشت و این نکته را تایید کرد که برنامه های آموزش خانواده می توانند به عنوان یک راهکار موثر در حمایت از والدین کودکان با نیازهای ویژه عمل کنند.واژگان کلیدی: آموزش خانواده، کودک با نیازهای ویژه، استرس والدین، روش کتابخانه ای، API
نویسندگان
مرجان حسن بیگی
فرهنگی آموزش و پرورش