چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در تصحیح تمرینات نوشتاری

هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های نوین، نقش مهمی در تحول نظام های آموزشی ایفا می کند و به ویژه در حوزه تصحیح تمرینات نوشتاری، فرصت ها و چالش های متعددی را به همراه دارد. این پژوهش با هدف بررسی جامع چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در فرآیند تصحیح متون نوشتاری انجام شده است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی و بر پایه مطالعات کتابخانه ای و مقالات علمی مرتبط است. یافته ها نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند با ارائه بازخورد سریع، دقیق و شخصی سازی شده، به بهبود کیفیت یادگیری و کاهش بار کاری معلمان کمک کند. با این حال، محدودیت های فنی، نگرانی های اخلاقی و امنیتی و کاهش تعامل انسانی از مهم ترین چالش های این فناوری محسوب می شوند. پژوهشگران بر این باورند که بهره برداری موفق از هوش مصنوعی مستلزم توجه به این چالش ها، توسعه زیرساخت های مناسب و حفظ نقش معلم در فرآیند آموزش است. در نهایت، ترکیب هوش مصنوعی با تعامل انسانی می تواند راهکار موثری برای ارتقای کیفیت تصحیح تمرینات نوشتاری باشد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تصحیح تمرینات نوشتاری ، بازخورد آموزشی ، چالش ها ، فرصت ها ، یادگیری شخصی سازی شده ، تعامل انسانی ، امنیت داده ها