نقش آموزش مهارت مدیریت زمان در افزایش بهره وری تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_5254
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404
چکیده مقاله:
مدیریت زمان یکی از مهارت های حیاتی برای موفقیت تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود. توانایی برنامه ریزی، اولویت بندی وظایف و استفاده بهینه از زمان، نقش مستقیمی در افزایش بهره وری تحصیلی و کاهش اضطراب دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی اهمیت آموزش مهارت مدیریت زمان در مدارس و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. همچنین، روش های موثر آموزش این مهارت شامل برنامه ریزی روزانه و هفتگی، تعیین اولویت ها، استفاده از ابزارهای زمان بندی و مقابله با تعویق کاری ارائه شده است. نتایج پژوهش ها نشان می دهند که آموزش مدیریت زمان موجب بهبود نمرات تحصیلی، افزایش تمرکز و انگیزه، کاهش اتلاف وقت و ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان می شود. بنابراین، آموزش مدیریت زمان به عنوان یکی از مهارت های کلیدی زندگی باید در برنامه های درسی مدارس گنجانده شود و با حمایت خانواده و معلمان، به شکل عملیاتی و مستمر تقویت گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناهید نظری
لیسانس رشته آموزش ابتدایی، فرهنگی آموزش و پرورش