نقش سواد دیجیتال در آینده آموزش دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO03_724

تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز که فناوری های دیجیتال به بخش جدایی ناپذیر زندگی انسان تبدیل شده اند، نظام های آموزشی نیز ناگزیر از همگام شدن با این تحولات هستند. سواد دیجیتال به عنوان یکی از مهارت های اساسی قرن بیست ویکم، نقشی کلیدی در آماده سازی دانش آموزان برای زندگی، تحصیل و اشتغال آینده ایفا می کند. این تحول نیازمند بازنگری در محتوا، روش های تدریس و ارزیابی است تا اطمینان حاصل شود که دانش آموزان نه تنها مصرف کننده منفعل فناوری، بلکه تولیدکنندگان فعال و منتقدان هوشمند محتوای دیجیتال خواهند بود.

نویسندگان