بررسی تاثیر استفاده بیش از حد از فناوری های هوشمند بر سلامت روان دانش آموزان
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO03_718
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404
چکیده مقاله:
گسترش روزافزون فناوری های هوشمند، ابعاد مختلف زندگی، به ویژه سبک زندگی دانش آموزان، را متحول ساخته است. در حالی که این فناوری ها پتانسیل های آموزشی و ارتباطی قابل توجهی دارند، استفاده مفرط و بدون نظارت از آن ها، نگرانی های جدی در خصوص سلامت روان این قشر فراهم آورده است. این مقاله به بررسی ابعاد مختلف تاثیر استفاده بیش از حد از فناوری های هوشمند (مانند تلفن های هوشمند، تبلت ها و شبکه های اجتماعی) بر سلامت روان دانش آموزان می پردازد. پیامدهای منفی همچون افزایش اضطراب، افسردگی، اعتیاد به اینترنت، کاهش توانایی تمرکز و اختلالات خواب مورد تحلیل قرار گرفته و در کنار آن، به موارد محدود و هدفمند استفاده مثبت اشاره می شود. در نهایت، نقش حیاتی خانواده و مدرسه در ارائه راهکارهای پیشگیرانه و مدیریتی برای دستیابی به تعادل سالم در این زمینه مورد تاکید قرار می گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه فرهنگیان
پژوهشگر