چالش ها و فرصت های نظام آموزش و پرورش در عصر دیجیتال

عصر دیجیتال، مبتنی بر پیشرفت های سریع فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)، بنیادهای ساختارهای اجتماعی و اقتصادی جهان را دگرگون ساخته است. در این میان، نظام آموزش و پرورش به عنوان موتور محرکه توسعه پایدار و سرمایه انسانی، بیش از هر زمان دیگری در معرض تحول بنیادین قرار دارد. این مقاله به بررسی جامع چالش ها و فرصت های ناشی از ادغام فناوری های نوین در فرآیندهای یاددهی-یادگیری می پردازد. با تمرکز بر مفاهیمی چون یادگیری الکترونیکی، هوش مصنوعی (AI)، آموزش ترکیبی (Blended Learning)، و شکاف دیجیتال، این پژوهش به تحلیل موانع ساختاری و فرهنگی پیش روی مدارس و دانشگاه ها می پردازد. همچنین، ضمن تاکید بر تغییر نقش محوری معلم از انتقال دهنده صرف دانش به تسهیل گر و طراح تجارب یادگیری، راهکارهایی عملی برای گذار موفقیت آمیز به یک اکوسیستم آموزشی دیجیتال اثربخش، عادلانه و پاسخگو به نیازهای قرن بیست و یکم ارائه می نماید.

کلیدواژه ها:

عصر دیجیتال ، آموزش و پرورش ، تحول دیجیتال ، هوش مصنوعی ، عدالت آموزشی ، مهارت های قرن بیست و یکم.