اقدام پژوهی:چگونه توانستم با پرورش رفتارهای اخلاقی ، رفتارهای موردقبول و ارزشی دانش آموزان را تقویت نمایم؟
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_3699
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این اقدام پژوهی با هدف بررسی و تقویت رفتارهای احترام آمیز دانش آموزان از طریق پرورش ارزش های اخلاقی و فرهنگی در محیط مدرسه انجام شده است. با توجه به اهمیت اخلاق و فرهنگ در شکل گیری شخصیت و رفتارهای اجتماعی دانش آموزان، پژوهشگر به عنوان معلمی پژوهنده، با بهره گیری از روش های متنوع آموزشی و تربیتی، سعی در ارتقای سطح احترام در میان دانش آموزان داشته است. در این پژوهش، اطلاعات از طریق مشاهده مستقیم، مصاحبه با دانش آموزان، گفتگو با همکاران و بررسی پیشینه مطالعاتی جمع آوری شده است. پس از تحلیل داده ها، برنامه های متناسب فرهنگی و اخلاقی طراحی و اجرا گردید که نتایج آن نشان دهنده بهبود قابل توجه در رفتارهای احترام آمیز دانش آموزان و کاهش رفتارهای ناپسند بوده است. این اقدام پژوهی می تواند الگویی موثر برای دیگر معلمان و مربیان جهت تقویت ارزش های اخلاقی در مدارس باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه عامری ارزنه ئی
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی. معاون پرورشی