بررسی چالش هایتدریس ریاضی در مدارس

ریاضی به عنوان زبان مشترک علم، نقش اساسی در رشد تفکر منطقی، خلاقیت، حل مسئله و درک پدیده های طبیعی و اجتماعی دارد. آموزش موثر ریاضی در دوره متوسطه اول و دوم، بنیان اصلی برای پرورش مهارت های تحلیلی و تصمیم گیری دانش آموزان است. با این حال، بسیاری از دانش آموزان نسبت به درس ریاضی نگرش منفی دارند و آن را دشوار و خشک می دانند. این پژوهش با هدف بررسی چالش ها، روش های نوین و راهکارهای موثر در تدریس ریاضی در مقاطع متوسطه اول و دوم انجام شده است. نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های فعال یادگیری مانند آموزش پروژه محور، بهره گیری از فناوری آموزشی، تدریس مفهومی و ارتباط ریاضی با زندگی روزمره می تواند علاقه و درک دانش آموزان را به طور قابل توجهی افزایش دهد.

کلیدواژه ها:

تدریس ریاضی ، متوسطه اول ، متوسطه دوم ، روش های نوین آموزش ، آموزش مفهومی