روش های جذاب و شاداب سازی محیط کلاس درس و ایجاد انگیزه در یادگیرندگان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 100
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SCSPSEI04_029
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی و تبیین روش های نوین و موثر در جذاب سازی محیط کلاس درس و فضاهای آموزشی و همچنین تقویت انگیزه درونی یادگیرندگان انجام شده است. محیط یاددهی-یادگیری، یکی از ارکان اساسی در فرآیند آموزش است که تاثیر مستقیم بر میزان مشارکت، تمرکز و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد. با توجه به تغییرات سریع در الگوهای شناختی و نیازهای نسل جدید، روش های سنتی تدریس دیگر پاسخگوی نیازهای روز نیستند. این مقاله با مروری بر ادبیات پژوهشی و یافته های نوین، راهکارهایی عملی در سه محور اصلی: سازماندهی فیزیکی محیط، به کارگیری روش های تدریس فعال و خلاقانه و تقویت مولفه های انگیزشی ارائه می دهد. نتایج این مطالعه نشان می دهد که ترکیبی از محیطی دلپذیر، استفاده از فناوری های نوین، شخصی سازی فرآیند یادگیری و ایجاد حس تعلق، می تواند به طور معناداری سطح انگیزه و کیفیت یادگیری را ارتقا دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرتضی عندلیب
کارشناسی معماری ،دبیر کاروفناوری آموزشگاه فاضل جمی، متوسطه اول، مدیریت آموزش وپرورش شهرستان جم،بوشهر،ایران
حیدر کوهی
کارشناسی ارشد زبان وادبیات عرب، مدیر واحد آموزشی ،اداره آموزش وپرورش منطقه گله دار،فارس،ایران