عوامل موثر در کشف استعدادهای دانش آموزان لازم التوجه از طریق بازی های فکری

کشف و پرورش استعدادهای دانش آموزان از مهم ترین اهداف نظام های آموزشی معاصر به شمار می رود و نیازمند رویکردهایی نوآورانه، انعطاف پذیر و متناسب با ویژگی های رشدی کودکان است. یکی از ابزارهای موثر در این زمینه، بهره گیری هدفمند از بازی های فکری در فرآیند یاددهی–یادگیری است. بازی های فکری با ایجاد محیطی غیررسمی، انگیزشی و عاری از فشارهای آموزشی، فرصت بروز توانایی های شناختی، هیجانی و اجتماعی دانش آموزان را فراهم می کنند. این بازی ها می توانند مهارت هایی همچون حل مسئله، تفکر خلاق، تصمیم گیری، تمرکز، حافظه، استدلال منطقی و سرعت انتقال ذهنی را تقویت کرده و زمینه شناسایی استعدادهای بالقوه را فراهم سازند.از جمله عوامل موثر در کشف استعدادها از طریق بازی های فکری می توان به نوع و ماهیت بازی، میزان تناسب آن با سن و سطح رشدی دانش آموز، نقش هدایت گر معلم، فضای روانی امن، آزادی عمل دانش آموز و امکان تجربه و خطا اشاره کرد. همچنین توجه به تفاوت های فردی، سبک های یادگیری و انگیزه های درونی دانش آموزان در انتخاب و اجرای بازی ها نقش تعیین کننده ای دارد. مشارکت فعال دانش آموزان در بازی های فکری، زمینه بروز استعدادهای پنهان را فراهم کرده و به معلمان و والدین کمک می کند تا توانمندی های خاص هر دانش آموز را شناسایی کنند. در نهایت، استفاده آگاهانه و برنامه ریزی شده از بازی های فکری می تواند به عنوان راهبردی موثر در کشف، هدایت و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان مورد توجه نظام آموزشی قرار گیرد.