تحلیل تاثیر راهبردهای یادگیری فعال بر انگیزه دانش آموزان

چکیدهانگیزه یکی از عوامل اساسی در فرایند یاددهی یادگیری محسوب می شود و نقش تعیین کننده ای در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. در سال های اخیر، توجه پژوهشگران و برنامه ریزان آموزشی به راهبردهای یادگیری فعال به عنوان رویکردی موثر در افزایش مشارکت و درگیری شناختی دانش آموزان معطوف شده است. هدف پژوهش حاضر تحلیل تاثیر راهبردهای یادگیری فعال بر انگیزه دانش آموزان است. در این پژوهش، با به کارگیری روش های آموزشی فعال مانند بحث گروهی، حل مسئله، یادگیری مشارکتی و پروژه محور، میزان تغییرات انگیزشی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان داد که استفاده از راهبردهای یادگیری فعال موجب افزایش انگیزه درونی، علاقه مندی به یادگیری و احساس مسئولیت پذیری در دانش آموزان می شود. همچنین نتایج حاکی از آن است که این راهبردها با ایجاد محیطی پویا و تعاملی، نگرش مثبت تری نسبت به فرایند یادگیری در دانش آموزان ایجاد می کنند. در نهایت، می توان نتیجه گرفت که به کارگیری هدفمند راهبردهای یادگیری فعال می تواند به عنوان یکی از عوامل موثر در ارتقای انگیزه تحصیلی دانش آموزان مورد توجه معلمان و نظام آموزشی قرار گیرد.واژگان کلیدی

کلیدواژه ها:

راهبرد ، یادگیری فعال ، انگیزه ، دانش آموزان