نقش محیط یادگیری ایمن در سلامت روان دانش آموزان ابتدایی

چکیدهایجاد محیط یادگیری ایمن در مدارس ابتدایی نقش مهمی در حفظ و ارتقای سلامت روان دانش آموزان دارد. محیط های یادگیری ایمن، فضایی حمایت گر، مثبت و بدون تهدید برای دانش آموزان فراهم می کنند که در آن کودکان می توانند با آرامش به فعالیت های آموزشی و اجتماعی خود بپردازند. چنین محیطی از بروز اضطراب، استرس و رفتارهای پرخطر جلوگیری می کند و زمینه را برای تمرکز بهتر، مشارکت فعال و یادگیری معنادار فراهم می آورد. علاوه بر این، امنیت روانی باعث می شود کودکان احساس تعلق و اعتماد به معلمان و همسالان خود داشته باشند و روابط اجتماعی سالم تری برقرار کنند.نتایج پژوهش ها نشان می دهد که دانش آموزانی که در محیط های یادگیری ایمن حضور دارند، سطح اضطراب کمتری دارند و مهارت های خودکنترلی، حل مسئله و سازگاری اجتماعی آنان تقویت می شود. امنیت روانی و حمایت عاطفی در کلاس موجب افزایش اعتمادبه نفس و انگیزه درونی دانش آموزان می شود و آن ها را ترغیب می کند که به صورت فعال و خلاق در فرآیند یادگیری مشارکت داشته باشند. بنابراین، ایجاد و حفظ محیط یادگیری ایمن، نه تنها سلامت روان دانش آموزان را تضمین می کند، بلکه کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنان را نیز بهبود می بخشد.

کلیدواژه ها:

محیط یادگیری ایمن ، سلامت روان ، دانش آموزان ابتدایی