چگونگی مدیریت تنوع فرهنگی و نژادی در محیط های آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSEMCONF01_931

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

مدیریت تنوع فرهنگی و نژادی در محیط های اموزشی به عنوان یک ضرورت در جوامع چندفرهنگی مطرح است. این مقاله به بررسی روش ها و استراتژی های موثر در ایجاد فضایی در برگیرنده می پردازد که در ان همه دانش اموزان با زمینه های مختلف فرهنگی و نژادی احساس امنیت و ارزشمندی کنند. با تمرکز بر اموزش های چندفرهنگی، توسعه مهارت های همدلی و تعامل مثبت، و تقویت ارتباطات میان فرهنگی، می توان به بهبود تجربیات یادگیری و ارتقای عملکرد تحصیلی کمک کرد. همچنین، بررسی چالش ها و دستاوردهای ناشی از مدیریت تنوع، جهت گیری های نوینی در سیاست گذاری های اموزشی ارائه می دهد.

نویسندگان

زهرا شیخ الاسلامی

کارشناسی پژوهشگری علوم اجتماعی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان

معصومه جابری

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد میانه

زیبا سعیدی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه پیام نور واحد میانه

سیما شیخ الاسلامی

کاردانی آموزش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد میانه

منصوره علی خانی

کاردانی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد میانه