بررسی و تحلیل روش های نوین تدریس تربیت بدنی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_4768
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی و تحلیل روش های نوین تدریس تربیت بدنی می پردازد و بر اهمیت تحول در رویکردهای آموزشی برای آماده سازی نسل های آینده برای زندگی سالم و فعال تاکید دارد. با مرور مطالعات و تحقیقات موجود، مقاله مزایا و چالش های این روش ها را بررسی می کند. روش های نوین، با تمرکز بر یادگیری فعال، مشارکت دانش آموزان، و استفاده از فناوری های آموزشی، تجربه ای پویا و جذاب را در کلاس های تربیت بدنی ارائه می دهند. این مقاله مزایایی مانند افزایش انگیزه، توسعه مهارت های اجتماعی، و ارتباط با زندگی واقعی را برجسته می کند. همچنین، چالش هایی مانند نیاز به آموزش معلمان، محدودیت های زیرساختی، و مدیریت زمان را مورد بحث قرار می دهد.
کلیدواژه ها:
تربیت بدنی ، روش های نوین تدریس ، یادگیری فعال ، فناوری های آموزشی ، انگیزه دانش آموزان ، سلامت و ورزش
نویسندگان
لیلا میرزایی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی، دانشگاه بروجرد، دبیر تربیت بدنی شاغل در آموزش و پرورش
نگین ستوده مهر
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد، دبیر تربیت بدنی شاغل در آموزش و پرورش.
فریبا فولادوند
کارشناسی ارشد تربیت بدنی، دانشگاه آزاد بروجرد، دبیری تربیت بدنی
سمیه سلاطی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی، دانشگاه آزاد بروجرد، نیروی شاغل در آموزش و پرورش