بررسی داستان گویی ، ترویج تنوع فرهنگی در مدرسه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_4749

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

یکی دیگر از جنبه های مهم داستان گویی، توانایی آن در ترویج تنوع فرهنگی و احترام به تفاوت هاست. داستان ها می توانند از فرهنگ ها و جوامع مختلف گرفته شوند و به دانش آموزان کمک کنند تا با ارزش ها و دیدگاه های متنوع آشنا شوند. این آشنایی به آن ها کمک می کند تا به تفاوت های فرهنگی احترام بگذارند و درکی عمیق تر از جهان داشته باشند یک داستان از یک فرهنگ بومی می تواند به دانش آموزان ارزش های احترام به طبیعت یا همکاری اجتماعی را آموزش دهد. این رویکرد به ویژه در کلاس های چندفرهنگی که دانش آموزان از پیشینه های مختلف حضور دارند، بسیار موثر است. علاوه بر این، داستان گویی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با مسائل جهانی، مانند حقوق بشر یا عدالت اجتماعی، ارتباط برقرار کنند و به عنوان شهروندانی آگاه و مسئول رشد کنند

نویسندگان

نجیمه بهجت آبادی

فرهنگی آموزش و پرورش

مریم حبیبی

فرهنگی آموزش و پرورش

مینا حبیبی

فرهنگی آموزش و پرورش