ارزیابی تاثیر آموزش تربیتی و فعالیت های پرورشی بر کاهش آسیب های اجتماعی و بهبود سلامت روان دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_3610

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی تاثیر آموزش های تربیتی و فعالیت های پرورشی بر کاهش آسیب های اجتماعی و ارتقای سلامت روان دانش آموزان می پردازد. یافته ها نشان می دهد که آموزش تربیتی با تمرکز بر مهارت های اخلاقی، مسئولیت پذیری، همدلی و مدیریت هیجانات، رفتارهای پرخطر دانش آموزان را کاهش داده و تعاملات اجتماعی مثبت آنان را افزایش می دهد. فعالیت های پرورشی نیز از طریق تجربه عملی مهارت های اجتماعی و تاب آوری روانی، اعتمادبه نفس و توانمندی دانش آموزان را تقویت می کند. نتایج حاکی از آن است که ترکیب هدفمند آموزش تربیتی و فعالیت های پرورشی بیشترین اثرگذاری را در کاهش آسیب های اجتماعی و ارتقای سلامت روان دارد و موجب ایجاد محیط مدرسه ای امن، حمایتی و پویا می شود. این پژوهش بر ضرورت طراحی و اجرای برنامه های تربیتی و پرورشی هدفمند، مستمر و متناسب با نیازهای دانش آموزان تاکید دارد.

نویسندگان

فریبا مهتاب قره چال

کارشناسی علوم تجربی

شمس سما طاهری

کارشناسی علوم تربیتی

فاطمه عبودی

کارشناسی پرستاری

خدیجه جوانشیر

کارشناسی مدیریت امور فرهنگی