چگونگی ایجاد فرهنگ نوآوری در مدارس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_4690

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

این مقاله پیشنهادی به بررسی چگونگی ایجاد فرهنگ نوآوری در مدارس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان می پردازد. با توجه به تغییرات سریع در محیط های آموزشی و نیاز به روش های نوین برای ارتقای کیفیت آموزش، این پژوهش به دنبال شناسایی راهکارهای موثر برای ایجاد فرهنگ نوآوری در مدارس است. این مطالعه با استفاده از روش های تحلیلی و مرور ادبیات، به بررسی تاثیر فرهنگ نوآوری بر مشارکت دانش آموزان، عملکرد تحصیلی و مهارت های اجتماعی آن ها می پردازد. نتایج نشان می دهند که مدارسی که فرهنگ نوآوری را ایجاد می کنند، دانش آموزان خود را در توسعه مهارت های خلاقانه و حل مسئله توانمند می کنند. این پژوهش چارچوبی عملی برای معلمان، مدیران مدرسه و برنامه ریزان آموزشی ارائه می دهد تا بتوانند فرهنگ نوآوری را در مدارس خود به طور موثر ایجاد کنند. همچنین، این مطالعه با توجه به شرایط خاص ایران، به بررسی چالش های موجود و راهکارهای پیشنهادی می پردازد. این پژوهش با تاکید بر اهمیت فرهنگ نوآوری در آموزش، به بررسی چالش های اجرایی و راهکارهای عملی می پردازد.

نویسندگان

مهتاب زیدعلی

کارشناسی آموزش ابتدایی

زینب میگلی نژاد

کارشناسی ریاضی کاربری

حکیمه مشهدی

کارشناسی ارشد مدیریت اموزشی

صالح مشایخی زاده

کارشناسی راهنمایی و مشاوره