نقش هوش مصنوعی در پرورش استعدادهای نابغه

شناسایی و پرورش استعدادهای درخشان و نابغه، همواره یکی از چالش های اصلی نظام های آموزشی جهان بوده است، زیرا روش های سنتی اغلب ناتوان از کشف پتانسیل های پنهان دانش آموزان هستند. با ظهور عصر دیجیتال و هوش مصنوعی، فرصت های بی نظیری برای تحول در فرآیند آموزش نخبگان فراهم شده است. این مقاله با رویکردی توصیفی-تحلیلی، به بررسی نقش هوش مصنوعی در شناسایی دقیق و پرورش موثر استعدادهای نابغه می پردازد. نتایج نشان می دهد که هوش مصنوعی از طریق تحلیل داده های کلان، یادگیری ماشین و الگوریتم های تطبیقی، می تواند الگوهای شناختی پیچیده را شناسایی کرده و برنامه های آموزشی را متناسب با نیازهای فردی و سرعت بالای یادگیری این دانش آموزان شخصی سازی نماید. همچنین، این فناوری با ارائه محیط های غنی، شبیه سازهای پیشرفته و حل مسائل واقعی، بستر لازم برای شکوفایی خلاقیت و نوآوری در نوابغ را فراهم می کند. در نهایت، مقاله به چالش ها و پیشنهادهایی برای آینده پژوهش در این حوزه اشاره می کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، استعدادهای نابغه ، آموزش نخبگان ، شخصی سازی آموزش ، یادگیری ماشین