آینده هوش مصنوعی در سیستم های آموزشی: چالش ها و فرصت ها

با ورود به عصر چهارم صنعتی، هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از قدرتمندترین محرک های تحول، در حال تغییر بنیادین در سیستم های آموزشی سراسر جهان است. این مقاله با هدف بررسی آینده هوش مصنوعی در آموزش و تحلیل دقیق چالش ها و فرصت های پیش روی این فناوری تدوین شده است. با استفاده از روش مروری و تحلیل روند های آینده پژوهی، نشان داده می شود که هوش مصنوعی پتانسیل انقلابی در شخصی سازی یادگیری، خودکارسازی وظایف اداری، و ایجاد محیط های یادگیری تطبیقی دارد. با این حال، ادغام این فناوری با موانع جدی از جمله نگرانی های اخلاقی، شکاف دیجیتال، سوگیری های الگوریتمی و تغییر نقش معلمان روبرو است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که آینده آموزش در همکاری انسان و ماشین نهفته است و موفقیت نیازمند چارچوب های سیاستی قوی، سرمایه گذاری در زیرساخت ها و بازنگری در روش های تدریس است. در نهایت، مقاله پیشنهادهایی برای سیاست گذاران و پژوهشگران جهت استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی برای ارتقای عدالت و کیفیت آموزش ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آینده آموزش ، شخصی سازی یادگیری ، اخلاق در فناوری ، عدالت آموزشی