تاثیر هوش هیجانی و هوش جمعی بر یادگیری و موفقیت تحصیلی در دانش آموزان

مقاله حاضر به بررسی تاثیر هوش هیجانی و هوش جمعی بر یادگیری و موفقیت تحصیلی در دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت روزافزون مهارت های اجتماعی و عاطفی در فرآیند یادگیری، این تحقیق به دنبال پاسخ به این سوال است که آیا هوش هیجانی و هوش جمعی می توانند به طور موثری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر بگذارند. روش تحقیق شامل مرور سیستماتیک مقالات علمی، کتاب ها و منابع معتبر در این زمینه است. یافته ها نشان می دهند که هوش هیجانی به عنوان یک عامل کلیدی در موفقیت تحصیلی شناخته می شود و هوش جمعی نیز با ایجاد محیط های یادگیری مثبت و تعاملی، می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی کمک کند. در نهایت، مقاله به ارائه پیشنهاداتی برای تقویت این دو نوع هوش در مدارس می پردازد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، هوش جمعی ، موفقیت تحصیلی ، دانش آموزان