چالش ها و فرصت های آموزش آنلاین در دوره ابتدایی
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT02_3606
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404
چکیده مقاله:
آموزش آنلاین در دوره ابتدایی در سال های اخیر به دلیل پیشرفت فناوری و شرایط ویژه ای مانند پاندمی ها اهمیت زیادی پیدا کرده است. استفاده از ابزارهای دیجیتال می تواند یادگیری را برای دانش آموزان جذاب تر کند و فرصت های نوینی برای آموزش فراهم آورد. از جمله فرصت های مهم آموزش آنلاین، دسترسی آسان به منابع آموزشی متنوع است. دانش آموزان می توانند با بهره گیری از ویدئوها، انیمیشن ها و بازی های آموزشی مفاهیم را بهتر و عمیق تر یاد بگیرند. همچنین، آموزش آنلاین امکان یادگیری شخصی سازی شده را فراهم می کند؛ به این معنا که هر دانش آموز می تواند با سرعت و روش متناسب با توانایی خود پیش برود. علاوه بر این، آموزش آنلاین مهارت های فناوری اطلاعات و ارتباطات را از سنین پایین در کودکان تقویت می کند. دانش آموزان با استفاده از کامپیوتر، تبلت و نرم افزارهای آموزشی با محیط دیجیتال آشنا می شوند و مهارت هایی پیدا می کنند که در دنیای امروز ضروری است. همچنین، آموزش آنلاین می تواند باعث افزایش تعامل والدین با فرآیند یادگیری کودکان شود. والدین می توانند پیشرفت فرزندان خود را به صورت لحظه ای مشاهده کنند و در صورت نیاز به آموزش یا تقویت مهارت ها کمک کنند. با این حال، آموزش آنلاین در دوره ابتدایی با چالش های مهمی نیز همراه است. یکی از بزرگ ترین مشکلات، کمبود تعامل مستقیم معلم با دانش آموز است. کودکان در این سن نیاز به هدایت و مراقبت مستمر دارند و آموزش آنلاین نمی تواند همیشه جایگزین حضور فیزیکی معلم شود. همچنین، توجه و تمرکز دانش آموزان در محیط خانه بسیار دشوارتر است و امکان حواس پرتی بالا می رود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیره حمیدی
کارشناسی علوم تربیتی
فاطمه مجدمی مقدم
لیسانس آموزش ابتدایی
سارا مجدمی مقدم
لیسانس مشاوره
لیلا نسیمی فر
ارشد تربیت بدنی