چالش های آموزشی درعصر دیجیتال و ضرورت بازنگری در روش های سنتی تدریس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HCWNT02_3592

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در عصر دیجیتال، آموزش با چالش های متعددی از جمله کاهش تمرکز دانش آموزان و انبوه اطلاعات نامعتبر روبروست. روش های سنتی تدریس که بر حفظیات تکیه دارند، دیگر پاسخگوی نیازهای نسل امروز نیستند. فناوری های نوین اگرچه ابزارهای قدرتمندی هستند، اما می توانند باعث انزوا و کاهش مهارت های اجتماعی شوند. لذا ضروری است تا سیستم آموزشی با بازنگری در ساختار خود، به سمت یادگیری تعاملی و مهارت محور حرکت کند. معلمان باید نقش خود را از انتقال دهنده دانش به راهنما و تسهیل گر تغییر دهند. استفاده هوشمندانه از ابزارهای دیجیتال می تواند فرآیند یادگیری را جذاب تر و عمیق تر کند. همچنین، تربیت نیروی انسانی متخصص برای آینده، نیازمند خلاقیت و نوآوری در روش های تدریس است. این تحولات برای پیشرفت کشور و ارتقای سطح علمی جامعه اجتناب ناپذیر است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی روخون

فوق لیسانس مدیریت، آموزگار

صغری باصری

کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، آموزگار

حسن فرد اکبری

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، مدیر مدرسه

فاطمه آهنگران

لیسانس دبیری زبان و ادبیات فارسی، آموزگار

پیمان محمدی

لیسانس علوم تربیتی، آموزگار