ارتباط میان برنامه های تربیتی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 0

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_2767

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

چکیدهبرنامه های تربیتی به عنوان ابزارهای مهم در فرآیند پرورش دانش آموزان، نقش بسزایی در شکل دهی رفتار، نگرش و مهارت های اجتماعی آن ها دارند. این برنامه ها با تمرکز بر رشد اخلاقی، اجتماعی و روانی دانش آموزان، توانایی آن ها را در مدیریت زمان، افزایش انگیزه و سازماندهی فعالیت های تحصیلی تقویت می کنند. از طریق ارائه مهارت های زندگی و راهبردهای حل مسئله، برنامه های تربیتی می توانند زمینه های لازم برای موفقیت تحصیلی را فراهم کنند و عملکرد دانش آموزان را بهبود دهند.تحقیقات نشان می دهند که وجود برنامه های تربیتی منظم و هدفمند باعث افزایش تمرکز، انگیزه یادگیری و تعامل مثبت دانش آموزان با محیط آموزشی می شود. این برنامه ها علاوه بر تقویت مهارت های اجتماعی و اخلاقی، توانایی دانش آموزان را در درک مفاهیم درسی و مشارکت فعال در کلاس افزایش می دهند. بنابراین، می توان نتیجه گرفت که برنامه های تربیتی نه تنها به رشد شخصیت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان کمک می کنند، بلکه به طور مستقیم و غیرمستقیم تاثیر قابل توجهی بر موفقیت تحصیلی آن ها دارند و مسیر یادگیری را پایدارتر و موثرتر می سازند.

نویسندگان

حلیمه حاجی لی دوجی

۱. کارشناسی ارشد دینی و عربی

انه گل حاجی لی دوجی

۲. کارشناسی آموزش ابتدایی

سلیمه پران دوجی

۳. کارشناسی علوم تربیتی