ارتباط میان برنامه های تربیتی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 0
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_2767
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404
چکیده مقاله:
چکیدهبرنامه های تربیتی به عنوان ابزارهای مهم در فرآیند پرورش دانش آموزان، نقش بسزایی در شکل دهی رفتار، نگرش و مهارت های اجتماعی آن ها دارند. این برنامه ها با تمرکز بر رشد اخلاقی، اجتماعی و روانی دانش آموزان، توانایی آن ها را در مدیریت زمان، افزایش انگیزه و سازماندهی فعالیت های تحصیلی تقویت می کنند. از طریق ارائه مهارت های زندگی و راهبردهای حل مسئله، برنامه های تربیتی می توانند زمینه های لازم برای موفقیت تحصیلی را فراهم کنند و عملکرد دانش آموزان را بهبود دهند.تحقیقات نشان می دهند که وجود برنامه های تربیتی منظم و هدفمند باعث افزایش تمرکز، انگیزه یادگیری و تعامل مثبت دانش آموزان با محیط آموزشی می شود. این برنامه ها علاوه بر تقویت مهارت های اجتماعی و اخلاقی، توانایی دانش آموزان را در درک مفاهیم درسی و مشارکت فعال در کلاس افزایش می دهند. بنابراین، می توان نتیجه گرفت که برنامه های تربیتی نه تنها به رشد شخصیت و مهارت های اجتماعی دانش آموزان کمک می کنند، بلکه به طور مستقیم و غیرمستقیم تاثیر قابل توجهی بر موفقیت تحصیلی آن ها دارند و مسیر یادگیری را پایدارتر و موثرتر می سازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حلیمه حاجی لی دوجی
۱. کارشناسی ارشد دینی و عربی
انه گل حاجی لی دوجی
۲. کارشناسی آموزش ابتدایی
سلیمه پران دوجی
۳. کارشناسی علوم تربیتی