مدیریت فعالیت های ورزشی مدرسه و تاثیر آن بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_2732

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

چکیدهفعالیت های ورزشی در مدارس نقش مهمی در رشد جسمی، روانی و اجتماعی دانش آموزان دارند. مدیریت موثر این فعالیت ها شامل برنامه ریزی منظم، تعیین اهداف مشخص، فراهم کردن امکانات مناسب و نظارت بر کیفیت آموزش است. اجرای برنامه های ورزشی متنوع باعث افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان می شود و حس مسئولیت پذیری و همکاری گروهی را در آنان تقویت می کند. پژوهش ها نشان داده اند که فعالیت های ورزشی منظم با کاهش اضطراب و استرس و افزایش انرژی و تمرکز، بستر مناسبی برای یادگیری فراهم می کنند. از این رو، مدیریت علمی و هدفمند ورزش مدرسه می تواند اثر مستقیمی بر توسعه مهارت های تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان داشته باشد.بر اساس تحقیقات انجام شده، انگیزه تحصیلی دانش آموزان با مشارکت فعال در فعالیت های ورزشی افزایش می یابد. ورزش منظم باعث تقویت اعتماد به نفس، خودکنترلی و توانایی حل مسئله می شود که به بهبود عملکرد تحصیلی کمک می کند. همچنین، ارتباط مثبت بین فعالیت بدنی و علاقه به درس ها نشان می دهد که دانش آموزانی که ورزش می کنند، تمایل بیشتری به یادگیری فعال دارند. مدیریت صحیح برنامه های ورزشی و توجه به نیازها و علاقه های دانش آموزان می تواند این اثرات را تقویت کند. در نتیجه، توجه به ورزش مدرسه نه تنها سلامت جسمی، بلکه رشد تحصیلی و انگیزه دانش آموزان را نیز تضمین می کند.

نویسندگان

طاهره ایرانی

کارشناسی حسابداری ، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش بجنورد، خراسان شمالی، ایران

زینب نجفی

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دبیر، آموزش و پرورش بجنورد، خراسان شمالی، ایران