آموزش ادبیات با عشق و مهارت

آموزش ادبیات با عشق و مهارت نقش مهمی در تقویت علاقه، انگیزه و یادگیری فعال دانش آموزان دارد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی مولفه ها و راهکارهای موثر در تدریس ادبیات انجام شد. یافته ها نشان دادند معلمانی که علاقه و شور خود را به ادبیات منتقل می کنند، دانش آموزان را به مطالعه فعال، تحلیل متن ها و بیان برداشت های شخصی ترغیب می کنند. استفاده از روش های خلاقانه و مشارکتی مانند داستان سرایی، نمایشنامه خوانی و نقد گروهی موجب افزایش مشارکت دانش آموزان، ارتقای مهارت های تفکر انتقادی و خلاقیت و ایجاد تجربه یادگیری معنادار می شود. توجه به تفاوت های فردی و سبک های یادگیری دانش آموزان و تطبیق روش تدریس با نیازهای آن ها، انگیزه و احساس مسئولیت در یادگیری را افزایش می دهد. یافته ها همچنین نشان دادند تعامل موثر معلم با دانش آموزان و ایجاد فضای امن برای پرسش، نقد و بیان دیدگاه ها، پایه ای برای یادگیری پایدار و پرورش مهارت های اجتماعی و ارتباطی است. در نهایت، پژوهش تاکید می کند ترکیب عشق، مهارت، خلاقیت و استفاده هوشمندانه از ابزارهای آموزشی، کلید موفقیت در آموزش ادبیات و توسعه توانمندی های شناختی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان است.واژگان کلیدی: آموزش ادبیات، عشق معلم، مهارت تدریس، یادگیری فعال، مشارکت دانش آموز، تفکر خلاق، تعامل کلاسی.