نقش فناوری و هوش مصنوعی در آموزش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GEERCONF01_320

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

فناوری و هوش مصنوعی (AI) به سرعت در حال تغییر چهره آموزش هستند. از سیستم های یادگیری تطبیقی که به دانش آموزان کمک می کنند با سرعت مناسب خودشان پیشرفت کنند تا ابزارهای تعاملی و جذاب که یادگیری را لذت بخش تر می کنند، این فناوری ها فرصت های بی شماری برای بهبود فرآیند آموزش ارائه می دهند. در این چکیده، به بررسی کاربردهای کلیدی فناوری و هوش مصنوعی در آموزش، از جمله شخصی سازی یادگیری، اتوماسیون وظایف اداری، و ارائه بازخورد فوری به دانش آموزان می پردازیم. همچنین، چالش ها و ملاحظات اخلاقی مرتبط با استفاده از این فناوری ها را نیز مورد بحث قرار می دهیم. هدف نهایی، استفاده هوشمندانه از این ابزارها برای ایجاد یک سیستم آموزشی کارآمدتر، عادلانه تر و جذاب تر برای همه است.واژگان کلیدی: آموزش ابتدایی، فناوری آموزشی، هوش مصنوعی، شخصی سازی یادگیری، انگیزه دانش آموزان

نویسندگان

فرشته لفتایی

فرهنگیان آموزش و پرورش

فرحناز گوبانی

فرهنگیان آموزش و پرورش

شهلا ابراهیمی کیا

فرهنگیان آموزش و پرورش