نقش هدف گذاری تحصیلی در افزایش پشتکار دانش آموزان

هدف گذاری تحصیلی به عنوان یکی از عوامل مهم انگیزشی در یادگیری، می تواند نقش قابل توجهی در افزایش پشتکار و پیگیری دانش آموزان داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر هدف گذاری تحصیلی بر پشتکار دانش آموزان انجام شده است. هدف گذاری تحصیلی شامل تعیین اهداف روشن، قابل دستیابی و زمان بندی شده است که مسیر یادگیری را برای دانش آموزان مشخص می کند و موجب تمرکز و استمرار تلاش آنان می شود. یافته ها نشان می دهد که دانش آموزانی که هدف گذاری تحصیلی موثر دارند، انگیزه بیشتری برای یادگیری نشان می دهند و در مواجهه با چالش ها و سختی های آموزشی از پشتکار بالاتری برخوردار هستند. هدف گذاری تحصیلی، علاوه بر افزایش انگیزه، موجب توسعه مهارت های خودکنترلی، برنامه ریزی و مدیریت زمان می شود و به دانش آموزان کمک می کند به صورت فعالانه در فرآیند یادگیری شرکت کنند. همچنین، ایجاد اهداف شخصی و قابل تحقق، تعامل معلم و دانش آموز را بهبود می بخشد و فضای آموزشی را پویا و مشارکتی می کند. نتایج پژوهش حاکی از آن است که هدف گذاری تحصیلی یک ابزار موثر برای افزایش پشتکار و ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان است و می تواند در برنامه ریزی آموزشی مدارس و طراحی فعالیت های یادگیری به کار گرفته شود.

کلیدواژه ها:

هدف گذاری تحصیلی ، پشتکار ، انگیزه ، خودکنترلی ، عملکرد تحصیلی