استفاده از بازی ها و شبیه سازی های هوشمند در آموزش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_4579

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، با پیشرفت تکنولوژی و نفوذ آن در ابعاد مختلف زندگی، سیستم های آموزشی سنتی دیگر پاسخگوی نیازهای یادگیرندگان در عصر دیجیتال نیستند و نیازمند تحولات بنیادین می باشند. استفاده از بازی ها و شبیه سازی های هوشمند در آموزش، به عنوان یکی از نوآوری های آموزشی، پتانسیل بالایی برای افزایش سطح یادگیری، انگیزش و مشارکت فعال دانش آموزان دارد. این رویکرد با بهره گیری از هوش مصنوعی و واقعیت مجازی، محیط های یادگیری تعاملی و شخصی سازی شده فراهم می کند که در آن یادگیرندگان می توانند بدون ترس از شکست، مهارت های خود را در شرایط شبیه سازی شده واقعی تمرین کنند. هدف این مقاله بررسی نقش و اهمیت بازی ها و شبیه سازی های هوشمند در فرآیند آموزش و یادگیری، تحلیل چالش ها و فرصت های پیش رو و ارائه راهکارهایی برای پیاده سازی موثر این فناوری ها در سیستم آموزشی کشور است. نتایج نشان می دهد که ادغام این فناوری ها در سرفصل های درسی، نه تنها رضایت شغلی معلمان را افزایش می دهد، بلکه منجر به بهبود شاخص های عملکردی و تحصیلی دانش آموزان در تمامی سطوح می شود.

کلیدواژه ها:

بازی های هوشمند آموزشی ، شبیه سازی های کامپیوتری ، یادگیری الکترونیکی ، هوش مصنوعی در آموزش ، انگیزش تحصیلی ، نظام آموزشی

نویسندگان

اعظم عیسی زاده

کارشناسی آموزش ریاضی

عاطفه آلبوغبیش

کارشناسی ارشد حسابداری

علی ساکی

کارشناسی روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی