بررسی تاثیر محیط یادگیری پویا بر انگیزش تحصیلی

این مطالعه به بررسی تاثیر محیط یادگیری پویا بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان می پردازد. محیط های آموزشی پویا با ارائه محتوای متنوع، تعامل فعال دانش آموزان و انعطاف پذیری در روش های تدریس، می توانند انگیزه و علاقه دانش آموزان را به یادگیری افزایش دهند. این پژوهش از روش پیمایشی استفاده کرده و داده ها را از طریق پرسشنامه ای استاندارد جمع آوری کرده است. نتایج نشان می دهد که محیط های یادگیری پویا به طور قابل توجهی با افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان مرتبط است. این ارتباط به ویژه در بین دانش آموزانی که در محیط های آموزشی سنتی تجربه کمتری داشتند، قوی تر است.

کلیدواژه ها:

محیط یادگیری پویا ، انگیزش تحصیلی ، دانش آموزان ، تعامل فعال ، تنوع محتوا ، روش های تدریس انعطاف پذیر ، پیمایشی ، پرسشنامه