فناوری نوین اموزشی با تکیه بر ساده سازی مفاهیم

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_4540

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

یکی دیگر از جنبه های مهم ساده سازی مفاهیم، استفاده از فناوری های نوین آموزشی است. ابزارهای دیجیتال، مانند نرم افزارهای شبیه سازی، ویدیوهای آموزشی و پلتفرم های آنلاین، می توانند مفاهیم پیچیده را به شکلی تعاملی و قابل فهم ارائه دهند. این ابزارها، با ایجاد فضایی پویا و جذاب، به دانش آموزان کمک می کنند تا مفاهیم را به صورت بصری و عملی درک کنند (نادری و بهرامی، ۱۴۰۰). برای مثال، معلمان می توانند از شبیه سازی های دیجیتال برای نمایش فرآیندهای علمی یا ریاضی استفاده کنند که درک آن ها به صورت تئوری دشوار است. این روش، به دانش آموزان کمک می کند تا مفاهیم را در قالب های واقعی تجسم کنند و از این طریق، یادگیری را عمیق تر کنند.

نویسندگان

مریم علی عسگری

فرهنگی اموزش و پرورش

صدیقه فلاح

فرهنگی اموزش و پرورش

عاطفه مهری

فرهنگی اموزش و پرورش

فاطمه کیانی مقدم

فرهنگی اموزش و پرورش