تاثیر استفاده از ازمایشگاه مجازی در یادگیری علوم تجربی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از آزمایشگاه های مجازی در یادگیری علوم تجربی انجام شده است. با توجه به اهمیت علوم تجربی در تقویت توانایی های علمی و مهارت های عملی دانش آموزان، ضرورت دارد ابزارها و روش های نوینی برای ارتقای کیفیت آموزش به کار گرفته شوند. یکی از این ابزارها، آزمایشگاه های مجازی هستند که با شبیه سازی محیط های علمی واقعی، امکان انجام آزمایش ها را بدون محدودیت های زمانی و مکانی فراهم می کنند. در این پژوهش با مرور مبانی نظری و پیشینه تحقیق، تلاش شد تا نقش آزمایشگاه های مجازی در یادگیری مفهومی، ایجاد انگیزه، تقویت مهارت های علمی و توسعه عدالت آموزشی تبیین گردد. نتایج بررسی ها نشان داد که استفاده از آزمایشگاه های مجازی تاثیر مثبت چشمگیری بر ارتقای یادگیری دانش آموزان دارد. این ابزار نه تنها موجب افزایش درک مفهومی و کاهش دشواری مباحث علمی می شود،

کلیدواژه ها:

آزمایشگاه مجازی ، یادگیری علوم تجربی ، آموزش نوین ، یادگیری مفهومی