تاثیر تدریس مبتنی بر حل مسئله در افزایش خلاقیت

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_4532

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1404

چکیده مقاله:

بازی های آموزشی، چه دیجیتال و چه سنتی، موجب تقویت مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی، همکاری گروهی و خودتنظیمی دانش آموزان می شوند. بازی های آموزشی با ایجاد فضایی تعاملی، حس کنجکاوی و علاقه دانش آموزان را تحریک می کنند. این بازی ها به دانش آموزان امکان می دهند تا مفاهیم ریاضی را به صورت عملی و جذاب تجربه کنند. دانش آموزان در حین بازی، با چالش های ریاضی مواجه می شوند که حل آن ها به افزایش اعتماد به نفس منجر می شود.

نویسندگان

شهره ویسی

فرهنگی اموزش و پرورش

علی عباس زاده

فرهنگی اموزش و پرورش

لیلا کوهی سرای

فرهنگی اموزش و پرورش

حسین مامی رش

فرهنگی اموزش و پرورش