بررسی یادگیری پایدار و توانایی دانش آموز

یادگیری پایدار، که به توانایی دانش آموزان در یادآوری و به کارگیری دانش در موقعیت های مختلف اشاره دارد، نیازمند فرایندهایی است که تنها به حفظ اطلاعات محدود نمی شوند. تدریس تلفیقی با ایجاد تعاملات چندجانبه و ارائه فرصت های یادگیری متنوع، امکان ایجاد یادگیری عمیق و پایدار را فراهم می آورد. همچنین این روش به معلمان کمک می کند تا بازخورد سریع و موثر به دانش آموزان ارائه دهند و نقاط ضعف و قوت آنان را شناسایی کنند (کریمی و ملکی، ۱۴۰۲). علاوه بر این، تدریس تلفیقی با استفاده از فناوری های آموزشی، انعطاف پذیری بالایی را برای دانش آموزان فراهم می کند. امکان دسترسی به منابع دیجیتال، انجام فعالیت های تعاملی و استفاده از پلتفرم های آموزش آنلاین، یادگیری را از محدودیت زمان و مکان خارج می سازد و باعث افزایش دسترسی به محتوا برای همه دانش آموزان می شود

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی ، علاقه دانش آموزان ، یادگیری فعال ، انگیزه دانش آموزان